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老師基本資料

  • 家教老師張小姐成交次數(3)成交次數定義
  • 老師編號1954506
  • 老師年齡20~29歲
  • 學歷背景國立,國立高雄師範大學,國語文學系,大學/畢業
  • 目前身分專職家教老師
  • 居住城市高雄市左營區

此老師未提供免費試教!

老師履歷-教學項目

  • 教學科目國語/作文/其他國文
  • 科目詳細說明1.寫作教學:引導學生發想,不侷限學生的創意。致力於讓不喜歡寫作的孩子願意下筆寫出心內話,配合閱讀課程增進學生文筆。
    2.演講教學:讓學生從對話、文章裡「抓重點」回答問題,增進學生上台說話的勇氣以及說話的流暢程度,即使內向的孩子也能精準溝通。
    3.閱讀引導:挑選好的、優秀的作品與學生共讀、討論,並在課內逐漸增進學生閱讀速度以及對文字的耐心。
    4.國學知識:配合講義與題目,系統性建構學生國語文知識。
  • 上課地點高雄市
  • 對象&期望時薪國小生 :至少 $400元以上。國中生 :至少 $500元以上。高中生 :至少 $600元以上。大專生以上 :至少 $700元以上。
  • 教學經驗兩年以上
  • 經驗描述*教學重點:
      1.課本為主,鞏固課本內知識,再補充大量自編講義,而這些講義都會在上課時就讓學生「吃透」。
      2.寫作引導,在課堂上就讓學生「深讀後寫作」,抓住寫作重點、搭好寫作鷹架,除了提升作文分數,主要讓學生了解:創作不難。
      3.提升閱讀力,我的講義與教學法能讓學生深度閱讀,將一篇文章看透徹。
      4.口語表達,上課時訓練學生言之有物、精準溝通,未來作報告或面試都免驚。

      我熱愛中文,因此進了中文系。現在的國文教育已變調,在孩子心中「國文」的對應詞是死背、是面對那些現在已不用的古文,然而中文真正的美無人發掘。
      我相信每個孩子都富有創造力與潛力,除了知識的補充之外,更重要的是關懷與陪伴。在這個日新月異、資訊爆炸的時代,讓孩子靜下來讀一本書、聽一首歌、甚至寫一篇短短的文章,都是不容易的。
      學校裡的老師不太有時間培養孩子的寫作能力、閱讀能力以及溝通能力,加上臉書、IG社群的快節奏,使學生大多不讀長文、亦不知如何下筆寫作,然而無論學測或會考,閱讀能力、抓題幹重點以及寫作都是出題趨勢,我在教學過程將輔以講義,對學生的溝通、閱讀、寫作能力進行全面提升。
      我國中時即獲得CWT中文檢定中高級「寫作菁英獎」;國高中基測學測國文(含作文)均是滿級分;大學期間曾獲「南風文學獎」、「太平洋詩歌節」......等文學獎,並且持續創作,我了解創作過程的瓶頸與艱辛,因而能以「創作者」角度給予您的孩子意見。
      
      兩年的國語文家教經歷讓我了解台灣學生普遍的弱項,在教學現場擺脫傳統填鴨式教育,我會聽學生說、讓學生寫,陪著學生「做中學」。
      我曾同時接過4個學生,每個學生的講義都是客製化--世上不會有兩朵一模一樣的花,您的孩子亦如是。
      在兩年家教經驗中,我曾有過一個ADHD案例,這是我最珍貴的一次家教經驗,我至教育學院選修心理學並自學注意力不集中的基礎知識,我相信遇到問題就該找方法面對,絕不輕易放棄任何一個學生。
      
      身為一個家教老師,除了幫助您的孩子在學習上的成長,我更想同時增強他的內心能量,並培養學生「帶得走」的知識技能。
  • 上課方式面對面上課
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